По наблюдениям психологов, врачей и родителей, кукла помогает ребенку выздороветь.

Доказано, что игра с куклой развивает память, природные способности, речь и фантазию. Через куклу ребенок освобождается от своих негативных эмоций.

Не зря в настоящее время появляется много мастер-классов с детьми по созданию куклы. Наряду с обычными ребятами делать куклу учатся дети с особенностями развития.

Кукла – игрушка, с которой дети играют в жизнь.

В домах-интернатах для слепоглухонемых детей без куклы не обойтись вообще. Педагоги Загорского (ныне Сергиево-Посадского) дома-интерната при помощи кукол помогают особенным деткам наполнить их жизнь событиями, помогают общаться с окружающим миром, адаптироваться в нём.

Через куклу педагоги учат своих маленьких воспитанников преодолевать трудности, прививают навыки социализации, умываться, расчесываться, чистить зубки, принимать пищу.

Один из воспитанников Сергиево-Посадского дома-интерната стал скульптором. А ведь все начиналось с куклы!

Еще в начале прошлого века кукол использовали при лечении неврозов, бронхиальной астмы, заикания, для восстановления опорно-двигательного аппарата.

Психолог Зигмунд Фрейд описывал такой защитный механизм, как снятие психического напряжения ребенка. Любимая игра детей – во врача и больного. Если игрушка больна, ребенок лечит её до полного выздоровления.

У великого русского композитора Петра Ильича Чайковского написан «Детский альбом», в который входит пьеса «Болезнь куклы. (Только не совсем понятно, зачем Чайковский хоронит куклу (пьеса «Похороны куклы» следует за «Болезнью…»). Но, вслед за печалью приходит радость (пьеса «Новая кукла). Разные стороны жизни отражаются в прекрасной музыке при непосредственном участии куклы.

Художественная кукла.

В отличии от игровой, создание художественной куклы – это исцеляющее средство для мастеров и ценителей. Многие художники замечают, что куклы не только отражают внутренний мир автора, они меняют мировоззрение, духовно обогащают, избавляют от текущих проблем. Творчество становится образом жизни художника.

Я еще не упомянула об известном древнегреческом мифе о Пигмалионе и Галатее.

В далекие времена скульптор влюбился, без памяти, в созданную им статую прекрасной женщины Галатеи, похожую на Богиню любви Афродиту. Пигмалион, вложив в изваяние всю душу, изнемогал от любви, и скульптура ожила.

И в настоящее время творчество спасает людей от одиночества, врачует душу.

По рассказам моей мамы, много лет работавшей в больнице, в реанимацию привезли «особенную» девочку лет 15-ти, в прямом смысле слова, не желавшую жить. Когда, после проведенных медицинских процедур она открыла глаза, то получила в подарок, от медсестры, куклу в красивом бальном платье.

Ровно через месяц девочка навестила медиков и подарила отделению прекрасную куклу, сделанную своими руками. Она светилась радостью и счастьем! У девочки появилось красивое увлечение, вернувшее ее к жизни.

Еще один пример, показывающий, что создание авторской куклы – это лекарство от депрессии. Моя подруга Жанна болела с детства.

После перенесенной операции и знакомства с художницей, Жанна загорелась желанием создавать куклы. Теперь её жизнь изменилась кардинально, стала насыщенной и интересной.

«Творчество! Вот великое спасение от страданий, великое облегчение жизни!» Ф. Ницше

Вы замечали, вокруг художников-кукольников витает аура добра и света? Радость творчества, когда из горстки материалов рождается прекрасное, несравнима ни с чем!  

Творить лучше в хорошем настроении и добром расположении духа, тогда целительная сила куклы выше. Присутствие в доме такой куклы, наполняет его хорошей энергетикой, вызывает улыбку и радует своего владельца.

Арт-терапевт В.Л. Кокоренко сказала: «Человек создает куклу не столько из имеющихся материалов, сколько из своего внутреннего мира, своих желаний, фантазий, своего прошлого, настоящего и даже, возможно, будущего (своего рода воплощения мечты).»

Воплощайте в жизнь свои мечты, создавайте куклы!!!     

Материал подготовила Евгения Долганова