За спостереженнями психологів, лікарів та батьків, лялька допомагає дитині одужати.

Доведено, що гра з лялькою розвиває пам'ять, природні здібності, мовлення та фантазію. Через ляльку дитина звільняється від негативних емоцій.

Недарма нині з'являється багато майстер-класів із дітьми зі створення ляльки. Поряд із звичайними хлопцями робити ляльку навчаються діти з особливостями розвитку.

Лялька – іграшка, з якою діти грають життя.

У будинках-інтернатах для сліпоглухонімих дітей без ляльки не обійтися взагалі. Педагоги Загорського (нині Сергієво-Посадського) будинку-інтернату за допомогою ляльок допомагають особливим діткам наповнити їхнє життя подіями, допомагають спілкуватися з навколишнім світом, адаптуватися до нього.

Через ляльку педагоги вчать своїх маленьких вихованців долати труднощі, прищеплюють навички соціалізації, вмиватися, розчісуватися, чистити зубки, їсти.

Один із вихованців Сергієво-Посадського будинку-інтернату став скульптором. Адже все починалося з ляльки!

Ще на початку минулого століття ляльок використовували при лікуванні неврозів, бронхіальної астми, заїкуватості для відновлення опорно-рухового апарату.

Психолог Зигмунд Фрейд описував такий захисний механізм, як зняття психічного напруження дитини. Улюблена гра дітей – у лікаря та хворого. Якщо іграшка хвора, дитина лікує її до одужання.

У великого російського композитора Петра Ілліча Чайковського написано «Дитячий альбом», до якого входить п'єса «Хвороба ляльки. (Тільки не зовсім зрозуміло, навіщо Чайковський ховає ляльку (п'єса «Похорон ляльки» слідує за «Хворобою…»). Але, слідом за сумом приходить радість (п'єса «Нова лялька). Різні сторони життя відбиваються у чудовій музиці за безпосередньої участі ляльки.

Художня лялька.

На відміну від ігрової, створення художньої ляльки – це засіб для майстрів і цінителів. Багато художників зауважують, що ляльки не тільки відображають внутрішній світ автора, вони змінюють світогляд, духовно збагачують, позбавляють поточних проблем. Творчість стає способом життя художника.

Я ще не згадала про відомий давньогрецький міф про Пігмаліона і Галатея.

У далекі часи скульптор закохався, без пам'яті, у створену ним статую прекрасної жінки Галатії, схожу на Богиню кохання Афродіту. Пігмаліон, вклавши у статую всю душу, знемагав від кохання, і скульптура ожила.

І нині творчість рятує людей від самотності, лікує душу.

За розповідями моєї мами, яка багато років працювала в лікарні, в реанімацію привезли «особливу» дівчинку років 15-ти, у прямому розумінні слова, яка не хотіла жити. Коли після проведених медичних процедур вона розплющила очі, то отримала в подарунок, від медсестри, ляльку в гарній бальній сукні.

Рівно через місяць дівчинка відвідала медиків та подарувала відділенню чудову ляльку, зроблену своїми руками. Вона світилася радістю та щастям! У дівчинки з'явилося гарне захоплення, яке повернуло її до життя.

Ще один приклад, який показує, що створення авторської ляльки – це ліки від депресії. Моя подруга Жанна хворіла з дитинства.

Після перенесеної операції та знайомства з художницею, Жанна зайнялася бажанням створювати ляльки. Тепер її життя змінилося кардинально, стало насиченим та цікавим.

«Творчість! Ось великий порятунок від страждань, велике полегшення життя! Ф. Ніцше

Ви помічали, що навколо художників-лялечників витає аура добра і світла? Радість творчості, коли з жменьки матеріалів народжується прекрасне, незрівнянна ні з чим!  

Творити краще в хорошому настрої та доброму настрої, тоді цілюща сила ляльки вища. Присутність у будинку такої ляльки, наповнює його гарною енергетикою, викликає усмішку та радує свого власника.

Арт-терапевт В.Л. Кокоренко сказала: «Людина створює ляльку не стільки з наявних матеріалів, скільки зі свого внутрішнього світу, своїх бажань, фантазій, свого минулого, сьогодення і навіть, можливо, майбутнього (свого роду втілення мрії)».

Втілюйте у життя свої мрії, створюйте ляльки!     

матеріал підготувала Євгенія Долганова